요청한 프로세서를 처리중입니다.
처리가 완료될때까지 잠시만 기다려 주세요.

ANIMO 상품관리 : ANIMO 심리검사

SAT 학교적응검사(비매품) : 연산코드/종합결과코드 설정

SAT코드 척도(코드명) 전체평균 전체SD 1구간 2구간 3구간 4구간 5구간

SAT_11 문장완성 8.36 3.82 매우낮음

어휘에 대한 능력이 낮으며 문장의 구조 및 뜻을 명확하게 이해하지 못하고 있습니다. 독서나 단어장을 통한 학습이 필요합니다.

낮음

어휘에 대한 능력이 낮으며 문장의 구조 및 뜻을 명확하게 이해하지 못하고 있습니다. 독서나 단어장을 통한 학습이 필요합니다.

보통

자신의 학력수준에 맞는 어휘능력을 가지고 있습니다. 더 높은 수준의 문장력을 위하여 다양한 단어 습득이 필요합니다.

높음

문장의 구조나 맥락 파악에 뛰어난 능력을 보이며 단어에 대한 뜻도 잘 알고 있습니다

매우높음

문장의 구조나 맥락 파악에 뛰어난 능력을 보이며 단어에 대한 뜻도 잘 알고 있습니다

SAT_12 지각표상 5.36 2.34 매우낮음

머릿속에 생각하고 있는 것을 그대로 그려내는 능력이 낮은 편입니다. 그래프나 숫자를 상상으로 그리는 연습을 통하여 해당 능력을 높여야 합니다.

낮음

머릿속에 생각하고 있는 것을 그대로 그려내는 능력이 낮은 편입니다. 그래프나 숫자를 상상으로 그리는 연습을 통하여 해당 능력을 높여야 합니다.

보통

문제의 전반적인 이해를 위하여 전체적으로 그림으로 볼 수 있는 능력이 더 필요합니다

높음

받아들인 정보를 다양한 형태로 수정, 변환할 수 있으며 이는 뛰어난 이해력이 있다는 것을 의미합니다.

매우높음

받아들인 정보를 다양한 형태로 수정, 변환할 수 있으며 이는 뛰어난 이해력이 있다는 것을 의미합니다.

SAT_13 수리력 8.36 3.64 매우낮음

수에 대한 이해와 사칙연산등의 개념이 부족합니다. 쉬운 계산문제에 대한 자동적 처리가 가능한 훈련이 필요합니다.

낮음

수에 대한 이해와 사칙연산등의 개념이 부족합니다. 쉬운 계산문제에 대한 자동적 처리가 가능한 훈련이 필요합니다.

보통

실제적인 개념을 이해하고 다양한게 표현된 정보를 빠르게 수학적으로 계산할 수 있는 능력이 필요합니다.

높음

다양한 수학적 문제를 빠르게 계산할 수 있는 이해력과 연산능력이 우수합니다.

매우높음

다양한 수학적 문제를 빠르게 계산할 수 있는 이해력과 연산능력이 우수합니다.

SAT_14 추리논리 6.45 2.9 매우낮음

문제에 영향을 주는 요소들이 어떤 것인지 파악하고 규칙을 파악할 수 있는 능력을 길러야 합니다.

낮음

문제에 영향을 주는 요소들이 어떤 것인지 파악하고 규칙을 파악할 수 있는 능력을 길러야 합니다.

보통

실제적인 개념을 이해하고 다양한게 표현된 정보를 빠르게 수학적으로 계산할 수 있는 능력이 필요합니다.

높음

문제에 대한 정확한 파악능력이 뛰어나고 다양한 해결책을 고려하여 규칙성을 찾는 능력이 뛰어납니다.

매우높음

문제에 대한 정확한 파악능력이 뛰어나고 다양한 해결책을 고려하여 규칙성을 찾는 능력이 뛰어납니다.

SAT_1T 전체값 28.54 10.35

SAT_201 지적 감수성 3.45 0.66 매우낮음

새로운 내용에 흥미를 갖는 데 시간이 오래 걸릴 수 있으므로 시간 여유를 충분히 갖는 것이 필요합니다.

낮음

관심사가 넓지 않고 아는 것만 계속하려고 하기 때문에 새로운 내용을 학습하는데 어려움이 있기도 합니다.

보통

새로운 것을 배우려는 호기심과 이미 배운 것을 더 깊이 알고자 하는 동기를 균형 있게 갖고 있습니다.

높음

상상력이 풍부하여 머리속으로 다양한 이미지를 그려보거나 관련된 내용들을 유추할 수 있습니다.

매우높음

호기심이 많고 새로운 것을 배우는 것을 즐기지만 지루하고 반복적인 활동을 오랫동안 지속하기 어려울 수 있습니다

SAT_202 성실함 3.37 0.69 매우낮음

한가지 활동을 끝까지 지속하기가 어려운 경향이 있습니다.

낮음

어려운 일이 있으면 끝까지 유지하기 보다 금방 다른 일을 찾는 경향이 있습니다.

보통

적절한 성취목표를 가지고 행동하는 것을 좋아합니다.

높음

일상생활에 있어서 부지런한 모습을 많이 보이고 완벽하게 일을 처리하려 합니다.

매우높음

스스로 목표를 세워서 일을 끌까지 잘해 냅니다.

SAT_203 적극성 3.24 0.71 매우낮음

대체로 조용한 환경을 선호하고 사람들이 많은 곳보다는 혼자서 공부하는 것을 좋아합니다.

낮음

다소 수줍은 성격이며 말수가 적은 편입니다.

보통

너무 사람이 많은 것보다는 소집단 활동을 더 선호합니다.

높음

적극적으로 사람들과 어울리며 친구들이 많은 편입니다.

매우높음

신체적 에너지를 발산하는 활동을 좋아하며 사람들과 어울리는 것을 좋아합니다.

SAT_204 원만성 3.62 0.59 매우낮음

상호협력보다 자기가 원하는 것을 앞세우는 경향이 있습니다.

낮음

고집이 센 편이며 화를 잘 내는 편입니다.

보통

상황에 잘 맞추어 주는 유연성이 있어 협력을 잘하기도 합니다.

높음

주변 사람들과 대부분 원만하게 잘 지내는 성격입니다.

매우높음

상호협력하는 분위기를 좋아하며 갈등을 외부로 잘 노출하지 않습니다.

SAT_205 정서성 3.29 0.63 매우낮음

자신의 감정을 잘 다스리는 편이지만 지나치게 냉정하다는 느낌을 줄 수도 있습니다.

낮음

겁이 없고 용감한 모습을 자주 보입니다.

보통

자신의 감정을 잘 다스리지만 스트레스가 생기면 방해가 될 수도 있습니다.

높음

걱정이 다른 사람들보다 많고 감정적인 면이 있습니다.

매우높음

주변 사람들의 감정이나 기분에 지나치게 민감하게 반응할 수 있습니다.

SAT_206 정직성 3.83 0.57 매우낮음

자기중심적인 생각이 높으며 위선적인 모습을 보일수 있습니다.

낮음

다소 자만심이 세고 목적을 위해 방법을 잘 가리지 않습니다.

보통

가식적이지 않는 모습을 보이며 도덕적인 행동을 보이고자 노력합니다.

높음

정직한 모습을 삶의 원동력이자 기본으로 삼고 살아가는 성격입니다.

매우높음

뿌린대로 거둔다는 말을 믿으며 공정하고 정직한 모습을 보입니다.

SAT_207 자기효능감 3.94 0.68 매우낮음

자존감이 낮고 감정이 예민하며, 쉽게 무기력을 느끼는 편이고 대인 관계가 불안정합니다.

낮음

자존감이 낮고 감정이 예민하며, 쉽게 무기력을 느끼는 편이고 대인 관계가 불안정합니다.

보통

어려운 일이라도 도전해 볼 수 있는 마음이 있으며 대게 긍정적인 마음으로 다른 사람들을 대하고 있습니다.

높음

어떤 일이든 잘 할 수 있을 것이라는 긍정적인 태도를 가지고 있으며 다른 사람에게 신뢰를 줍니다.

매우높음

어떤 일이든 잘 할 수 있을 것이라는 긍정적인 태도를 가지고 있으며 다른 사람에게 신뢰를 줍니다.

SAT_208 자존감 3.48 0.66 매우낮음

매사에 의욕이 없고 자신의 의사를 표현하기를 주저하며자신에 삶에 만족하지 못하고 불행하다고 생각합니다.

낮음

매사에 의욕이 없고 자신의 의사를 표현하기를 주저하며자신에 삶에 만족하지 못하고 불행하다고 생각합니다.

보통

정서적 변화가 잘 없는 편이기는 하나 자신의 의사를 잘 표현하고 자신의 삶에 만족하는 편입니다.

높음

정서적으로 안정적이며 적극적이고 긍정적인 자아상을 가지고 있습니다. 또한 사회적 관계가 원만하며 진취적이고 활력이 넘치는 편입니다.

매우높음

정서적으로 안정적이며 적극적이고 긍정적인 자아상을 가지고 있습니다. 또한 사회적 관계가 원만하며 진취적이고 활력이 넘치는 편입니다.

SAT_209 가족 지지 3.99 0.66 매우낮음

감정의 기복이 심하고 부정적인 정서를 많이 느낍니다. 대인관계에서 소극적이며 자신감이 부족하기도 합니다.

낮음

감정의 기복이 심하고 부정적인 정서를 많이 느낍니다. 대인관계에서 소극적이며 자신감이 부족하기도 합니다.

보통

감정적으로 큰 문제가 없으며 다른 사람들과의 관계를 건강하게 잘 이끌어 나갑니다.

높음

감정적으로 안정되어 있으며 자신감이 넘치고 다른 사람에 대한 포용력이 높습니다.

매우높음

감정적으로 안정되어 있으며 자신감이 넘치고 다른 사람에 대한 포용력이 높습니다.

SAT_210 삶의 질 3.56 0.65 매우낮음

사람들과 친밀한 관계를 맺는데 어려움이 있으며 일상생활에서의 행복감을 잘 느끼지 못합니다.

낮음

자신의 행복에 대하여 자신감이 낮아 있으며 다른 사람과의 관계 형성이 다소 어렵습니다.

보통

일반적으로 자신의 삶에 대하여 자신감과 행복감이 있으며 불안하기는 해도 만족하는 편입니다.

높음

자신의 일상생활에 만족하고 있으며 행복하다는 생각을 가지고 있습니다.

매우높음

행복하다는 생각을 가지고 있으며 다른 사람들과의 관계를 맺는데 어려움이 없습니다.

SAT_211 학교만족 3.57 0.62 매우낮음

낮음

보통

높음

매우높음

SAT_212 교사만족 3.37 0.78 매우낮음

낮음

보통

높음

매우높음

SAT_213 친구관계 4.22 0.71 매우낮음

낮음

보통

높음

매우높음

SAT_214 학교적응 3.72 0.56 매우낮음

학교 자체에 대한 만족도가 낮습니다. 상담선생님과의 유기적인 협조를 통하여 학교에 적응할 수 있는 방법이 필요합니다.

낮음

학교에 대한 만족도가 낮은 수준입니다. 당장은 큰 문제가 없으나 학교에 대한 부적응이 우려가 됩니다.

보통

학교 만족도 수준이 보통으로 일반적인 학생들과 함께 어울려 잘 지낼 수 있습니다.

높음

학교에 대한 만족도가 높은 수준이며 교사들을 잘 따르고 친구들과 다양한 활동을 할 수 있습니다.

매우높음

학교 만족도 수준이 매우 높습니다. 적극적으로 학교활동에 참여하며 교사들과 학생들간의 중간역할도 잘 할 수 있습니다.

SAT_215 부정적자아관 2.16 0.7 매우낮음

일상생활에서 적절한 활력을 보이며, 안정적인 모습을 보입니다.

낮음

일상생활에서 적절한 활력을 보이며, 안정적인 모습을 보입니다.

보통

다소 무기력한 모습을 보일수도 있으나 일반적으로 안정되어 있는 모습을 보입니다.

높음

일상생활에 있어서 무기력한 모습을 보이고 충동적인 모습을 보일 수도 있습니다. 주변 사람들의 도움이 필요합니다.

매우높음

일상생활에 있어서 무기력한 모습을 보이고 충동적인 모습을 보일 수도 있습니다. 주변 사람들의 도움이 필요합니다.

SAT_216 공격성향 2.43 0.68 매우낮음

쉽게 분노나 화를 느끼지 않으며, 스스로 감정을 적절히 통제·조절합니다.

낮음

쉽게 분노나 화를 느끼지 않으며, 스스로 감정을 적절히 통제·조절합니다.

보통

감정 통제를 잘하는 편이나 화가 나면 잘 참지 못하는 모습을 보이기도 합니다.

높음

자존감이 낮을 수 있으며., 작은 일에도 화를 내거나 분노 조절이 어려울 수 있습니다.

매우높음

자존감이 낮을 수 있으며., 작은 일에도 화를 내거나 분노 조절이 어려울 수 있습니다.

SAT_217 임상적 부적응 2.64 0.65 매우낮음

정서적으로 안정적이며, 일상생활에 크게 지장이 되는 행동성향이 나타나지 않는다.

낮음

정서적으로 안정적이며, 일상생활에 크게 지장이 되는 행동성향이 나타나지 않는다.

보통

정서적으로 불편할 정도는 아니지만 다소 침체된 모습을 보이기도 합니다.

높음

우울한 모습을 자주 보이며 의욕이 없고 스스로 외로움을 많이 타는 모습을 보입니다.

매우높음

우울한 모습을 자주 보이며 의욕이 없고 스스로 외로움을 많이 타는 모습을 보입니다.

SAT_218 적응예측 3.56 0.57 매우낮음

새로운 환경에 적응하는데 시간이 걸리며 기피하는 경향이 있습니다. 학교 적응에 있어 주변의 도움이 필요할 수 있으니 상담교사나 부모님께 도움을 요청하시기 바랍니다.

낮음

정서적으로 다소 불안정한 부분이 있으며 자기효능감이 높은 편이 아니라 아직 자신이 주변 상황을 이겨낼수 있으리라는 생각이 약한 수준입니다. 보다 적극적으로 자존감을 높일 필요가 있습니다.

보통

자기효능감이 우수하고 성실한 성격을 지녀 다른 사람과의 관계를 잘 형성할 수 있으며 주변 상황에 따라 자신을 잘 적응시킬 수 있습니다. 다만 주변 정서에 영향을 쉽게 받을 수 있는 성격이기도 합니다.

높음

새로운 환경에 잘 적응하고 성실하고 적극적인 성격을 바탕으로 정서적으로 안정된 모습을 보이고 있습니다. 자신에 대한 믿음 역시 우수한 편이기 때문에 주변 상황에 적응을 잘하는 편입니다.

매우높음

주변 사람들과 친밀한 관계를 맺으며 새로운 환경에 잘 적응합니다. 이를 통하여 삶의 질을 높여 나갈 수 있으며 정서적으로, 성격적으로 안정된 모습을 보여 본인뿐만 아니라 주변 사람들에게도 긍정적인 영향을 끼치고 있습니다.

SAT_FK Faking 2.76 0.62 매우낮음

1

낮음

1

보통

2

높음

2

매우높음

3

SAT_FK_A 응답왜곡 2.76 0.62 1

1

2

2

3

SAT_VALI 일관성척도 1.57 1.46 매우낮음

1

낮음

1

보통

2

높음

2

매우높음

3